Kế hoạch tổ chức Ngày hội đọc sách năm 2022 Hưởng ứng ngày sách Việt Nam 21/4

Kế hoạch tổ chức Ngày hội đọc năm 2022 có 2 mô hình, Giúp các thầy cô nhanh chóng tham khảo để xây dựng kế hoạch và thời gian chu đáo cho Ngày hội đọc sách năm 2022 của trường bạn.

Hàng năm vào ngày 21 tháng 4, các trường học thường tổ chức Hội sách Việt Nam để khơi dậy niềm yêu thích đọc sách trong học sinh. Để lễ hội diễn ra thành công, việc chuẩn bị kỹ lưỡng về khâu, cũng như người dẫn chương trình là vô cùng cần thiết. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết:

Kế hoạch tổ chức Ngày sách tại Việt Nam – Mô hình 1

UỶ BAN NHÂN DÂN ………..
TRƯỜNG TIỂU HỌC……..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc

….., ngày tháng năm ……

KẾ HOẠCH
Tổ chức “Ngày hội đọc sách”
Năm học……..

Xét công văn số 6841 / BGDĐT – GDTX ngày 31 tháng 12 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đổi mới thư viện và phát triển văn hóa đọc trong trường trung học cơ sở;

Đã xem kế hoạch hoạt động của Thư viện Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện …… .;

Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường năm học ……;

Phòng Thư viện Giáo dục Tiểu học ………… phối hợp với …………. Hội chợ sách được tổ chức như sau:

TÔI PHẢN ĐỐI

– Xây dựng và phát triển phong trào đọc sách, khuyến khích học sinh khám phá niềm đam mê đọc sách, hướng tới một xã hội học tập, một nét đẹp trong đời sống xã hội;

– Tổ chức sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh, tạo điều kiện cho học sinh tự do vui chơi, thư giãn;

Khẳng định giá trị, vai trò, tầm quan trọng của sách trong đời sống xã hội, xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong học đường.

II. NHỮNG NGƯỜI THAM GIA

– Toàn thể giáo viên và học sinh trường Tiểu học …………

– Đơn vị tổ chức: Trường Tiểu học …….

– Cơ quan phối hợp: …………

ĐỊA ĐIỂM VÀ THỜI GIAN thứ ba

– Thời gian…. giờ… .. phút ngày…. tháng ……..

– Địa điểm: Sân chơi trường Tiểu học …………

IV. NỘI DUNG – HÌNH THỨC TỔ CHỨC

A. Phần mở đầu: Như …. thời gian …. phút đến …… giờ …… phút.

1. Khai mạc hội sách:

Trình bày ngắn gọn mục đích của việc tổ chức hội sách.

2. Trình bày cuốn sách:

– Phối hợp với ………… để giới thiệu bộ sách mới “Tìm kiếm tài năng”.

3. Bảng câu hỏi:

– Học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 được chơi miễn phí, học sinh trả lời đúng sẽ được thưởng.

– Các câu hỏi do ban tổ chức đưa ra, MC sẽ đọc câu hỏi để học sinh trả lời.

– Chuẩn bị quà cho học sinh tham gia đố vui (quà ……. Chuẩn bị trước).

B. Phần thứ hai: Như …. thời gian …. phút đến …… giờ …… phút.

1. Đọc sách:

Học sinh toàn trường tham gia, giáo viên và người trông trẻ hỗ trợ giám sát (khối 1 đọc tại lớp, khối 2, 3, 4, 5 tham gia đọc miễn phí theo quầy sách ngoài hành lang).

– Cô chủ nhiệm, cô trông trẻ, hỗ trợ phối hợp học sinh lớp mình tham gia đọc sách trong sân trường (mỗi học sinh một cuốn).

Sau khi đọc xong cuốn sách, học sinh sẽ trao đổi với bạn bè xung quanh để đọc cuốn sách khác.

2. Đưa ra ý kiến ​​của bạn về cuốn sách và bữa tiệc đọc:

– Đối tượng tham gia: Học sinh khối 4, 5 (học sinh mang bút và nhận giấy từ nhà sách).

– Học sinh tham gia bằng cách viết cảm nhận về cuốn sách đã đọc (đặc điểm, nội dung, ý nghĩa, hình thức, cảm nhận, …) hoặc về bạn đọc (tối đa 100 từ, trình bày hay, hay sẽ được nhận quà).

3. Tổ chức vẽ tranh, vẽ sáng tạo:

Đối tượng tham gia: Sinh viên năm 1, 2, 3 (mỗi lớp 2-3 em).

+ Ảnh màu của cá nhân học sinh lớp 1 (Famacabook chuẩn bị). Mỗi lớp cử 3 đại diện tham gia. Các học sinh khác sẽ có những bức tranh của riêng mình để vẽ trong lớp.

+ Học sinh khối 2, 3 thi tô màu tập thể hoặc làm vở cá nhân (mỗi lớp đại diện 2 em).

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

– Ngày ….. tháng ….. năm …..: Cán bộ thư viện xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện trong nhà trường.

– Từ… .. tháng… .. đến… .. tháng… ..… ..: phối hợp với ………… …… .. chuẩn bị tên sách và đề cương Tổ chức “Ngày hội đọc sách” của năm học. …… ..

Trên đây là kế hoạch tổ chức “Ngày hội đọc sách” năm học ……. “Tôi đề nghị tất cả các ban ngành phối hợp với nhau để ngày hội đọc sách thành công tốt đẹp.

Cái bát:

– Liên doanh, PHT;
– Các đầu chặn;
– TBDDD.CMHS;
– Lưu (VT).

LỚN LAO

…………………… ..

Kế hoạch Ngày sách Việt Nam – Mô hình 2

TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …………………….
TRƯỜNG HỌC………………………
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
độc lập-Tự do-Hạnh phúc
————-
Số:…. / Trung học phổ thông …………, ngày tháng năm …….

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HƯỞNG NGÀY SÁCH TẠI VIỆT NAM NĂM… NĂM 20….

Thực hiện theo công văn số…. / PGDĐT ngày… / 04/20… của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố ………… .. tổ chức Ngày Sách Việt Nam năm ………… …

Thực hiện kế hoạch năm học ………… .- ………… .. của trường tiểu học …… .; thực hiện kế hoạch thư viện năm học …

Thư viện trường tiểu học ……. kế hoạch tổ chức “Ngày hội đọc sách” năm học …………………… với chủ đề “Sách và văn học” môn Hóa học ”. Như sau:

I. MỤC TIÊU, Ý NGHĨA

1. Mục tiêu

– Hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam, Ngày Sách và Bản quyền Thế giới, tôn vinh giá trị của sách và văn hóa đọc.

– Xây dựng và phát triển phong trào đọc sách, khuyến khích học sinh khám phá niềm đam mê đọc sách, hướng tới xây dựng xã hội học tập.

– Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng sống: năng lực phản xạ, nghiên cứu, sáng tạo, …

– Phát động phong trào “Chung tay xây dựng Thư viện cho em” để tăng số lượng sách trong thư viện. Giúp trẻ em kém may mắn mua sách.

– Vận động phụ huynh tham gia xây dựng thư viện phụ huynh học sinh với phương châm “Sưu tầm một cuốn để con đọc nhiều sách”

2. Ý nghĩa:

Việc tổ chức “Ngày hội đọc sách” ………… nhằm tạo sân chơi lành mạnh, thu hút đông đảo giáo viên, học sinh và phụ huynh tham gia; từ đó lan tỏa, giáo dục ý thức đọc sách của mọi người, cũng như trân trọng, giữ gìn, bảo vệ sách, khơi dậy niềm đam mê đọc sách của mọi người trong thời đại công nghệ thông tin ngày nay.

II. QUY MÔ, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM CỦA CHÚNG TÔI

1. Kích thước: cấp lớp

2. Ngày tổ chức: 20 tháng 4 năm ………….

3. Địa điểm: Trong sân trường TH …….

CHỦ ĐỀ thứ ba:

Quý vị đại biểu, Ban Giám hiệu, cán bộ, giáo viên, nhân viên, các bậc phụ huynh và các em học sinh trong toàn trường.

IV. CÁC NỘI DUNG

1. Văn nghệ chào mừng

2. Tuyên bố lý do, trình bày của đại biểu

3. Khai mạc lễ hội

4. Đọc quyết định thành lập BTC, BGK

5. Nội dung hoạt động.

5.1. đếm mỗi pound

5.2. Vẽ tranh theo chủ đề.

5.3. Nhìn ảnh, đoán tên tác phẩm.

5.4. Hoạt động tặng sách; tạo một thư viện chính.

5.5 Tổ chức đọc

6. Bế mạc và Trao giải.

V. CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ

1. Kể chuyện theo sách

– Bằng hình thức sân khấu hóa, đóng vai các nhân vật trong truyện.

– Thực hiện: HS tham gia biểu diễn 1 tiết 1

– Thời lượng tối đa của 1 chức năng: 10 phút.

2. Vẽ tranh về chủ đề “Văn minh đô thị”

– Vẽ các hình ảnh có nội dung về văn minh đô thị như: Tôn trọng mã đường cao tốc, không vứt rác bừa bãi, không hủy hoại môi trường… mang thông điệp mỗi chúng ta cần giữ gìn và xây dựng thành phố. Thành phố ngày càng giàu đẹp, xây dựng nếp sống văn minh đô thị.

– Điều kiện tiên quyết: 1 lớp 2 học sinh tham gia. Vẽ thiết kế hợp lý, trên bản vẽ có chú thích: tên bản vẽ, lớp.

– Vẽ trên khổ giấy A3, tô màu theo ý thích.

3. Xem sự kiện và đoán tên sách. (Cách rung chuông vàng)

Tổ chức cho lớp 4-5. Có 5 học sinh trong một lớp. Các hình ảnh, sự kiện (bìa sách, nhân vật truyện, tác giả,…) liên quan đến tác phẩm được hiển thị trên màn hình. HS ghi câu trả lời lên bảng.

4. Hoạt động tặng sách:

– Quyên góp sách theo lớp, phân loại và tiết kiệm một khoản cụ thể để ủng hộ trong ngày hội đọc sách.

– Xây dựng thư viện cho phụ huynh học sinh: Phụ huynh học sinh các lớp sau khi quyên góp sách thì tự mình trưng bày và sắp xếp sách lên kệ. (Các lớp tự chuẩn bị kệ, trang trí đẹp, sắp xếp khoa học).

5. Hoạt động “Đọc sách”

– Giáo viên, phụ huynh và học sinh tham gia hoạt động đọc sách.

– Giáo viên từng khối quản lý thư viện, phân công học sinh ngồi đọc sách đúng tư thế.

6. Bế mạc và trao giải

TẠI VÌ. SỰ CHUẨN BỊ

1. Khách hàng: CBTV

Báo cáo cho Hiệu trưởng quản lý;

2. Phân công nhiệm vụ cụ thể:

Nội dung công việc

Chuẩn bị

Lưu ý

Lập kế hoạch và chuẩn bị nội dung cho triển lãm và thuyết trình.

nhân viên thư viện

Phát trên lớp, học sinh tham gia

TPT, GVCN

– Băng rôn: “Tích cực đọc sách để mở mang kiến ​​thức và hình thành nhân cách”

Trên đây là kế hoạch của nhà trường về việc tổ chức Ngày sách Việt Nam lần thứ V …………………….

Cái bát:

– Cán bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh

– Lưu TV; HSTV

LỚN LAO

………………………….

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button